週五. 12 月 4th, 2020

1120世界兒童人權日 關懷弱勢兒


[記者蕭碧月、張朝福嘉義報導]1989年11月20日《兒童權利公約》通過,明訂每位兒童都應享有生存權、發展權、參與權及受保護等權利。然而29年來,全球仍有數千萬名孩子無法獲得如乾淨飲水、足夠食物、教育發展及在安全環境中成長的基本權利。為呼籲更多人重視兒童權益,台灣世界展望會特將11月訂為「世界兒童人權月」,邀請全台民眾攜手關懷國內外最弱勢兒童。
14日,世賢國小與台灣世界展望會彰雲嘉辦事處共同舉辦「1120世界兒童人權日,讓兒童為自己發聲!」活動,學生們分享心中覺得最重要的兒童權利,藉由繪畫和文字祝福全球兒童能夠順利健康長大、接受教育,參與各項學習活動,何憲昌校長也分享資助國外兒童七年來的感動,在11月20日世界兒童人權前夕,世賢國小師生、嘉義市政府教育處曾泳家督學與台灣世界展望會彰雲嘉辦事處共同呼籲關懷國內外最弱勢兒童,匯聚眾人之力讓世界變得更好!
世賢國小五、六年級學生一一表達對於每項兒童權利的需要發聲,「我覺得全球兒童權利最重要的是生存權,能夠活下來,人生才有希望」、「小孩能夠得到被保護權,不用在恐懼下生活,才能健全長大」、「教育權很重要,教育才能讓弱勢兒童脫離貧窮循環」、「我覺得遊戲權很重要,因為可以讓身心紓壓、放鬆」世賢國小三年級到六年級594位學生在上週透過台灣世界展望會生命教育宣導,更具體瞭解聯合國兒童權利公約及兒童應有的權利內容,並票選「心中最重要的兒童權利」,結果由生存權、遊戲權、被保護權及教育權獲得最多票數,14日這天,其中五、六年級學生不僅分享兒童權利重要性,也與現場貴賓曾泳家督學、何憲昌校長、郭俊仁會長及王昶評主任以繪畫、文字寫下關懷祝福,藉此為全球兒童發聲。
世賢國小何憲昌校長因著教師友人分享資助兒童如何對弱勢兒童帶來幫助與改變,七年前開始加入世界展望會「資助兒童計畫」的行列,關懷陪伴非洲馬拉威男孩和中東耶路撒冷女孩,每年從馬拉威和耶路撒冷寄來的問候及年度成長報告,看見照片裡的他們,今年比去年更長高些,對何校長而言,都帶給他莫名的感動,「記得有一年我生日,耶路撒冷的孩子還寄了生日卡給我,至今我都保留著,視如珍寶!」何校長不僅細心收藏兒童資料,也從報告中看見世界展望會在當地的服務工作,改善社區基礎環境、加強衛生設施、提升學校軟硬體以鼓勵兒童上學、嬰幼兒健康改善等,「一份資助,就能為他們來這麼多的改變效益,非常有價值!」何校長期許自己持續陪伴這二個國外孩子,讓他們能夠帶著自信和勇氣面對未來、追逐夢想,同時期望帶領世賢國小能夠持續培育學生分享愛、關懷世界。
台灣世界展望會彰雲嘉辦事處王昶評主任表示,透過資助兒童計畫,世界展望會在國外貧困社區進行水資源暨衛生、糧食保障、醫療營養、教育、生計發展等方案,幫助最弱勢兒童能享有生存權、發展權等基本權利。同時推動兒童社團,鼓勵孩子為自己的權益發聲,並倡導社區重視兒童保護,讓孩子在安全環境中成長,更能積極參與社區轉變歷程。而在國內,台灣世界展望會提供經濟弱勢家庭的孩子助學金、營養扶助金等補助,同時辦理課輔、才藝發展、生涯規劃、兒少保護等方案,協助弱勢兒少健康成長,穩定就學,並享有學習才藝、發展天賦的機會。
11月20日世界兒童人權日,台灣世界展望會邀請各界於11月一同重視最弱勢兒童的權益,加入資助兒童計畫,透過每個月700元(國外)或2000元(國內)的定期捐款,關顧孩子的成長發展,讓他們擁有轉變生命、轉變未來的機會!