週二. 9 月 22nd, 2020

海大、暖暖高中簽合作備忘錄

海大校長張清風與暖暖中學校長簽署備忘錄,讓暖中學生參與海洋人文科技研究課程。(記者張靜惠攝)

共同推動「海洋人文科技研究課程計畫」

【記者張靜惠基隆報導】基隆市立暖暖高級中學昨天下午與國立海洋大學簽署合作備忘錄,雙方共同推動「海洋人文科技研究課程計畫」,希望透過系列的課程,讓學生能夠真正找到自己的興趣,引領高中生進入海洋領域發展。
簽約典禮在海洋大學行政大樓第二演講廳舉行,由暖暖高中校長甘邵文與海洋大學校長張清風代表簽署合作備忘錄,正式啟動海洋人文科技研究課程計畫,將由海大進行系統性的課程規劃,強化高中生探索與研究能力,讓暖暖高中學生能夠銜接到大學教育階段,為基隆培育在地的海洋人文科技人才。
海洋大學表示,「海洋人文科技研究課程計畫」共有生命科學暨生物科技學系、運輸科學系、輪機工程學系、水產養殖學系、環境生物與漁業科學學系及海洋觀光管理學系等六個學系參與,暖暖高中學生可以依照自己的興趣,選讀專業研習課程,並進入研究室進行實作與實驗課程,增強海洋人文科技之創新能力。
海洋大學從今年三月開始,針對暖暖高中學生,試辦海洋人文科技研究課程,共有二十位暖中學生到海大,進行為期十二週的課程。參與課程同學有志一同的表示,到海洋大學來上課,才發現過去對海大的刻板印象是錯的,這裡並非只是學習養魚、接觸海運業及漁業的大學,而是運用科技去收集數據分析資料,然後再加以研究的科技型大學。
海大校長張清風強調,希望透過海洋人文科技研究課程激發同學對學習的興趣,讓同學正視高中基礎學科學習的重要性,了解課本的知識不只是死背的理論,而是在生活及實驗中必須具備的基礎能力。同時改變學生學習態度,體會學習不只是為了考試,而是為了自己的未來發展、為了探求自己不懂的真理。
暖暖高中校長甘邵文表示,透過與海洋大學的合作,培養學生邏輯思考的能力,不但改變了學生學習的態度,也讓學生可以找到自己未來發展的志向。

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