週六. 11 月 27th, 2021

在閩台胞的宅生活 品味親情 珍惜彼此

台生陳秉洋在上網課。

【本報綜合報導】春節一過,在福州工作生活的台胞汪雅媚一家就從台灣飛了回來。「因為家裡兩個孩子,一個高一、一個高三,老大要準備高考,我們還是按照既定計劃回來了。」
一天不摸籃球就手癢的兩個大男孩突然過上了宅生活,汪雅媚坦言,剛開始他們確實都有點兒不適應。為了安撫孩子們的情緒,汪雅媚主動找他們談心:「你們看,現在大陸上下齊心抗擊疫情,如果宅不住,出去意外染病,不但自己痛苦,全家受拖累,也會造成醫療資源浪費。」

通過抗疫看大陸
「宅家就是作貢獻」於是成了汪雅媚家這段時間的「家訓」。全家一起玩桌游、玩棋牌、看書、看劇,還變著花樣做吃的。汪雅媚告訴記者,自己拜師學山水畫,她的老師已經快90歲了,前不久專門畫了畫送給武漢,給最可愛的「逆行者」加油,這讓她很感動。於是,她在家裡也來了場「靈魂拷問」:「人生的價值是什麼?疫情防控期間,很多人無私奉獻,如果是你會不會這麼做?」……
「這次支援湖北的醫護人員中有上萬名90後,他們比我孩子只大一點,這給了孩子們很大的心靈震撼。我覺得這些平凡英雄的故事對孩子們的『三觀』是正向教育。」汪雅媚說,隨著疫情防控出現積極向好變化,一家人都覺得「自己沒白『宅家』,抗疫有我一份」。
剛從台灣回到福州的陽光學院台籍老師黃柏欽一家還在自我隔離期。「我的兩個小孩在讀小學。他們最感興趣的是,病毒是怎麼到人身上的?又是如何跑到世界各地?」黃柏欽說,一些台灣媒體惡意抹黑,不用世衛組織公佈的標準名稱,而是開口閉口「武漢肺炎」,如何導正孩子的認識成為黃柏欽的重要課題。「病毒是人類的共同敵人,需要全球攜手共同應對才能取勝。」他向孩子耐心解釋,對疫情的相關信息進行客觀理性分析,要求他們尊重科學,不信謠、不傳謠。黃柏欽還通過網絡、視頻將大陸戰「疫」的顯著成效告訴孩子。「對比目前全球的疫情形勢,我們都非常慶幸是在大陸工作生活。」黃柏欽感慨地說。

學業一點不落下
16日早上8點,南靖縣實驗中學七年級台生曾鈺祺在家中打開電腦,照例登錄QQ,開始了一天的學習。上下午都有課,一天忙碌而充實。
曾鈺祺的父親曾武賓是紮根南靖的台商。受疫情影響,女兒所在的中學未能如期開學,「學習如何不耽誤」成了曾武賓時時牽掛的事。沒想到,學校很快發來「停課不停學,在家上網課」的通知,讓曾武賓心裡的石頭落了地。
「『山重水復疑無路,柳暗花明又一村。』有哪位同學能談談這句古詩表達的含義?」在當天的語文課上,老師講解南宋詩人陸游的《遊山西村》時向同學們提問。
「我覺得這句詩表達了詩人的一種境界,無論前途多麼難行難辨,只要堅定信念、勇往直前,就會出現光明和希望。這讓我聯想到了現在的疫情防控,雖然面臨困難,但只要我們堅定信念,齊心協力,就一定能戰勝疫魔……」曾鈺祺的回答贏得了老師的讚揚。
同一天,在海峽對岸的台灣。讀小學五年級的陳秉洋在媽媽的陪伴下,在台南的家中打開電腦,這天的課程內容是「戰『疫』特輯:小朋友,你好!」,除了介紹科學防疫知識、抗疫事跡外,還讓同學們通過寫作文、錄視頻向疫情「宣戰」。
陳秉洋是一名「台三代」,從爺爺到父親,一家人都紮根在漳平台創園。今年春節,陳秉洋跟著媽媽回台灣過年,結果受疫情影響,年後滯留在了台灣。孩子就讀的永福中心小學得知情況後,馬上聯絡其父陳濂豐,讓他第一時間領取網課教材,並對相關的網課學習進行輔導。
「我把網課的學習資料傳回台灣,妻子打印出來交給孩子,再手把手教他如何上網課,督促他寫作業、交作業。」陳濂豐說,他很感謝政府和學校無微不至的關心,「有了線上課堂,孩子們留在台灣也能跟上學習進度,學業沒荒廢,我就可以放心忙春耕了」。

王念祖在陪兒子玩耍。

親子關係更親密
自結婚以來,台灣新娘蔡育琴已定居福州10多年。今年春節,她照例和丈夫以及兩個孩子在福州過年。蔡育琴與丈夫都就職於台灣世邦國際企業集團在福州的辦事處。自2月下旬復工以來,她與丈夫輪流在家陪孩子。
對蔡育琴來說,這是一段難得的親子時光。「以前,我們都只能等下班了才有空給孩子檢查作業。上網課後,雖然家長的任務重了,但是與孩子們交流的話題也更多了。」蔡育琴還會和孩子一起觀看介紹歷史文化和野生動物的紀錄片。她希望利用宅家的這段時間,讓孩子多瞭解大陸悠久的歷史和文化,增進保護自然的意識。
疫情防控期間,閩江學院的台籍老師王念祖則當起了超級奶爸。「以前我太太總是抱怨我回來太遲,兩歲半的兒子因為要等老爸回家也不肯睡。」如今,除了白天陪兒子搭積木、逛公園,哄睡「重任」也落到了王念祖身上。
「疫情讓我們的生活突然慢了下來,一家人有了更多相處的時光,更能靜下心來體會生活的趣味和健康的重要,也更加珍惜彼此。」王念祖說,等疫情過後,最希望和妻兒一起到大自然踏青賞春。

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