週四. 1 月 21st, 2021

新上國小「菜鳥慢飛」跨領域方案 榮獲教部美感生活學習地圖金質獎

 高市左營區新上國小以「菜鳥慢飛」跨領域方案,榮獲教育部「美感生活學習地圖」金質獎。(記者陳志昌攝)

【記者陳志昌高雄報導】從種菜發現生態平衡,了解如何與鳥蟲共享共處,更有了菜蟲體驗與鳥屋製作,高雄市左營區新上國小以「菜鳥慢飛」跨領域方案,在全國各校參賽隊伍脫穎而出,今年榮獲教育部「美感生活學習地圖」金質獎。
新上國小在校長王彥喦的發想與操刀下,帶領團隊以「菜鳥慢飛」跨領域方案,榮獲教育部「美感生活學習地圖」金質獎。課程六大主軸分別是「菜。友勤」、「菜。友銷」、「菜。友蟲」、「鳥。友翼」、「鳥。友居」、「食。友味」。
新上國小從原本種植觀賞植栽的花台,經師生自主共學,逐年將教室外花台轉型成為食農種植的最佳場地,在都會型學校以「散田」模式來實施農作,造就屬於新上國小課程的一大亮點。其中鳥屋、花台與菜蟲生態與結蛹成蝶過程,學生以肢體呈現的戲劇演出,更呈現出美感教育的落實。
種植蔬菜開始,師生遇到各類問題、尋求解決策略與方法,發展成不同課程,分別惟自主栽種、菜蟲體驗、農產產銷及鳥屋製作及在採收後味覺體驗。整個課程讓學生們能學習生態平衡,與不同物種共居於校園,讓學習歷程化身一幅美感生活學習地圖。
校長王彥喦表示,新上國小在美感生活學習型態上,呈現不同於以往為作品而生,強調由學生自主學習開始,透過問題的發現、聚焦及討論行動策略,汲取美感素養來解決困境的教學,更看見了老師們的用心以及學生們在課程後的喜悅。