週三. 10 月 20th, 2021

建德國中推交享閱 吳如真獲閱讀推手獎

建德國中老師吳如真老師,榮獲教育部閱讀推手獎。(基市教育處提供)

【記者江宏志基隆報導】基市建德國中推「交享閱」,鼓勵學生閱讀,吳如真老師榮獲今年教育部閱讀推手獎。
教育部為鼓勵各級學校重視學生閱讀知能的養成,每年都舉辦「閱讀磐石獎」,表揚協助學校推動閱讀的團體及個人,基隆市建德國中吳如真老師以「MUSIC!建德交享閱」,榮獲教育部109年度閱讀推手獎。建德國中的閱讀願景,是「品德、獨特、科技、知能、創藝」,以書本的韻譜「建德交享閱」,讓「書韻閱章」悠揚動人,成就每個建德的孩子成為亮燦燦的「閱讀主打星」。
吳如真老師認為,當人工智慧時代及各式翻轉學習樣態奔闊而至之際,閱讀教育將成為跨領域整合與打開世界的關鍵金鑰。每個孩子都是獨一無二,閱讀教育要回到人的本質,讓每個靈魂恣意開展,成就獨特性。建德國中徐仁斌校長表示,閱讀推手的競爭很激烈,恭喜如真老師能脫穎而出。
教育處長林祝里說,基隆市的閱讀推動教師很優秀,也很有熱情。吳如真老師在學校成立教師閱讀社群,自編教材「建德交享閱」提供晨讀文章和各領域素材,組織跨領域愛閱夥伴,鼓勵親子共讀、擴大社區閱讀網絡、推動班級「書香小天使」及閱讀志工、讀報教育與文學圈閱讀探究等等,都是非常扎實的閱讀策略。
基隆市的閱讀教育投入許多資源與心力,未來朝向校校都有閱推老師努力。期待基隆市學子在所有老師的鼓勵與陪伴下,從閱讀中培養穩定兼具彈性的學習力,面對未來世界的競爭。

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