週一. 9 月 28th, 2020

[兩岸新發現-踐行中山先生的足跡]繼承中山先生的遺愛—記中山紀念中學

要如何才能體現一個偉大革命者對於世界真正的愛?除了將其理想與精神持續實踐之外,莫過於培養下一代的繼承人。秉持著這樣的精神,1934年,孫中山先生的長子孫科以愛之名,回到父親的故鄉,建立了中山紀念中學。

中山紀念中學教學樓
中山紀念中學教學樓

站在偌大的校園裡,我們感受到這裡蓬勃的朝氣,不只是環境,更是學生所散發出來的精神奕奕,這所學校以「祖國高於一切,才華貢獻人類」的校訓勉勵學生,並且繼承了孫中山先生「為國育才」的遺訓;校地的選址就在犁頭尖山的山腳下,此山正是許多孫家祖先的安詳之地,包含孫中山的哥哥孫眉、孫中山的父親孫達成、孫中山的爺爺孫敬賢、革命烈士陸皓東等,期許這樣的風水可以持續庇祐後生,我們一行人在參訪校園後也特地到這些先賢的墳前瞻仰,雖然無法想象當時革命的艱辛,卻可以想象這些先靈將像支持孫中山先生一樣,支持著這些前途無限的學生們。
在我們參觀的過程中,得知他們除了嚴格把關師資,學校更積極打造最完善的環境給學生學習,至今整體學校佔地850畝,建築面積17萬平方公尺,包含不同年級的樓層、社團及興趣培養樓層、生活機能樓層等。我們在台灣是很難見到如此巨大的校園,甚至需要搭電動車才可以在短時間內完成校園參觀,司機每轉過一個彎或抵達一個新的建築,整車的人都拿著相機不斷捕抓著美景,一趟車程下來滿是驚嘆,既讚嘆著建築的工藝和設計,也為能在這樣純樸美麗的校園中上課的學生感到欣羨。

孫眉的墓誌銘
孫眉的墓誌銘
中山紀念中學天象館
中山紀念中學天象館

雖然每年大學入學考試的好表現容易讓人誤以為這所學校只專注在培養狀元,但事實上校內存有一百多個由學生自主創辦和管理的社團,規模幾乎與許多大學相同,此外,校內運動場地相當之完善,經過攀岩場時,才知道校方也設計了學科以外的課程,包含越野、攀岩、游泳、電影、歌唱、舞蹈等,每年培養出兩百多位優秀運動員,更為國家隊伍提供許多人才,尤其締造了許多定向越野競賽的佳績,可見學生們都是允文允武,並且擁有良好的組織規劃能力。反觀台灣的中學,大多以考取下一階段的好學校為目的,對於課外生活的培養比較少,教育制度也很容易被批評為填鴨式教育,雖然在多方聲音的溝通下,台灣教育已經開始注重打造多元化人才,但在某種程度上仍可借鑒中山紀念中學的安排。
要想成就一個強大的國家,就必須累積大量的人才,才能夠富強,孫中山先生或許從未想過自己的家鄉會有一所以自己為名的學校,也可能並未想過自己會成為諸多學子們心目中所嚮往成為的對象,但他必定不會懷疑,最好的教育培育最好的人才,最好的人才創造最好的國家,期待台灣的教育體制也能夠持續改進來不斷打造優秀人才,為未來努力。

中山紀念中學賦
中山紀念中學賦
呂俊葳
呂俊葳

 

我叫呂俊葳,來自台灣政治大學中國文學系,雙主修社會學系,因此對於社會脈絡中的情感聯繫有敏銳的觀察,喜歡聽故事、說故事,尤其喜歡挖掘故事裡的細節。認為最難的工作是生活,我覺得自己可以不是一個有才華的人,但應是一個會生活的人。
第一次來到大陸,也第一次來到中山市,一切對我而言再新鮮不過,感受環境、感受歷史,用心給土地留下記憶,明天也許很多物質的存在會煙消雲散,但眼所見、耳所觀、心所想不會死亡。

蔡沛穎
蔡沛穎

我是蔡沛?,目前在北京大學就讀金融碩士,因緣際會下參加了「踐行中山先生的足跡」活動,除了閱覽了廣州中山的美景和人文,也體會了記者的生活,更幸運的是認識了大陸、香港和台灣的小夥伴,歷時七天的活動和十六個小時的高鐵,承載了十一個人的回憶,希望未來仍有機會相聚。

(文/呂俊葳、蔡沛? 圖/呂俊葳)(海峽飛虹中文網提供)