【本報綜合報導】「把台灣的幼兒教育理念帶來大陸，推動兩岸幼兒教育交流，這是我的目標。」近日，在成都市一家幼兒園內，台灣青年廖家興正在給幼教老師培訓。談及自己在大陸的事業，這位來自台灣新竹的「成都女婿」說，自己專注於通過培訓，提昇幼教教師綜合能力與素質。
廖家興今年29歲，祖籍江西贛州。從小在眷村長大的他，接觸過很多來自大陸的老人。小時候，他常聽眷村的老人們聊天，來自大陸的各種口音讓他印象深刻，也對大陸有了初步瞭解和朦朧印象。
「我的外公是江西贛州人，給我講過很多家鄉的故事。」廖家興回憶，年幼時身邊的人和事，給他心中「種下了一顆種子」。也正因如此，大學期間，他決定到大陸支教。
大二那年，廖家興第一次踏上大陸，前往河北省滄州市獻縣的鄉村學校支教。「雖然鄉村的條件不太好，但人們的友善令我印象深刻。」直到大學畢業，他每年暑假都去獻縣兩個月，與當地結下了深厚感情，更意識到「兩岸血濃于水」的事實。
不過，大學期間的廖家興並未決定在大陸工作，直到在台灣輔仁大學讀研究生期間，他遇到了一位來做交換生的成都姑娘。
2017年研究生畢業後，廖家興曾短暫在香港工作，後於2018年來到成都，扎根「天府之國」創業。在學校學習幼兒教育研究的他，將事業放在了兩岸幼教交流上。
「在台灣時，我曾多次參加兩岸教育教學交流活動，發現兩岸幼教領域存在差異，因此有了創業的想法，也清楚了自身的定位。」廖家興認為，作為「登陸」的台灣青年，必須錨定自己事業的目標和定位，這樣才能少走彎路。
在大陸這五年，廖家興培訓和考察多地的幼兒園。他認為，對幼兒教師的專業培訓是重中之重，這樣才能提昇教學能力，「很多幼兒教師工作以後，缺少獲得專業培訓的機會。」
也是從2018年開始，廖家興開始組織台灣講師團，服務於大陸各地需要提昇教師教學能力的幼兒園。除了成都本地，他的足跡遍佈北京、哈爾濱、瀋陽、大連、佳木斯、蘭州等地。
目前，廖家興在成都一家幼兒園擔任教學總監，日常重點工作是給幼教教師培訓。「我給自己的定位是一名點燈人，以點亮更多幼教老師為使命，而老師傳遞手中的燭火，繼續點亮我們的下一代。」
除此之外，廖家興特別重視中華傳統文化。在這家幼兒園，孩子們在教師的帶領下，在書法教室和茶文化教室內，學習著相關的知識和技藝。
疫情暴發之前，廖家興還時常回台北，與母校的學生們分享自己的大陸故事。「在台北西門町，就有一條路叫『成都路』，我扎根成都後，跟學生們的分享讓他們更有共鳴，也更加瞭解大陸。」
廖家興說，作為兩岸幼兒教育交流的實踐者，自己未來會帶動更多台灣青年來大陸從事相關行業。他也透露，未來的人生中心都會放在成都，這裡已經是自己的家，「再過幾個月，我就要當爸爸了！」
